-
Ngăn Kéo Trò Chơi
Founder
-
Phòng Chơi Trực Tuyến
Designer
-
Bạn Cùng Chơi
Designer
-
Nhịp Chơi Mỗi Ngày
Designer
Âm thanh phản hồi rõ khi đúng sai giúp trẻ tự điều chỉnh.
Xem thụ động khác hẳn với chơi tương tác, và cả hai lại khác với việc cùng người lớn khám phá một nội dung.
game thi thời trangNói rằng trẻ đã ghép đúng hình tròn có giá trị hơn một câu khen chung chung, vì nó chỉ ra điều gì vừa làm đúng.
So sánh với chính mình hôm qua thì hợp lý hơn.
hướng dẫn chi tiết chiến thuật gameFaucibus
malesuada
malesuada
Faucibus
malesuada
malesuada
Faucibus
malesuada
malesuada
Faucibus
malesuada
malesuada
Founder
Designer
Designer
Designer
Chi tiết nhỏ nhiều gây rối mắt trẻ.
Trò tô màu không cần đúng sai.
Sao, huy hiệu, hình dán là phần thưởng.
Một vật khẽ nhún nhảy cho biết đó là thứ chạm được, hiệu quả hơn mọi lời giải thích với nhóm chưa biết đọc.
Ba phiên bản ngôn ngữ khác nhau giúp game giáo dục tiếp cận trẻ em nhiều quốc gia hơn.
Nhận mặt chữ mà không biết đọc là kiến thức chết, hai thứ nên dạy song song ngay từ đầu.
Một nhiệm vụ mỗi lúc là đủ với trẻ nhỏ.
Trẻ cảm thấy đã xong việc nên sẵn sàng rời đi, thay vì bị cắt ngang lúc đang dở.
Nhân vật không nên có biểu cảm giận dữ.
Màn hình lớn hơn cho phép để xa mắt hơn, và trẻ cũng ít phải cúi sát để nhìn chi tiết nhỏ.
Phép cộng trong phạm vi mười là bước đầu tiên.
Trẻ Việt Nam nhận ra cây chuối và con trâu nhanh hơn những hình ảnh xa lạ với đời sống của chúng.
Không nên để thú cưng ảo chết.
Thấy được khoảng trống chưa lấp đầy khiến trẻ muốn chơi tiếp, đây là cơ chế đơn giản mà hiệu quả với mọi lứa tuổi.
Trò tìm điểm khác biệt rèn khả năng quan sát.
Nhất quán giữa những người chăm sóc là điều kiện then chốt.
Màn hình sáng trong phòng tối hại mắt.
+(010) 221 918 811
© Trò Chơi Rảnh Rỗi Sân Chơi Số Phút Giải LaoVùng Đất Trò Chơi
Giọng lồng tiếng nên chậm và rõ từng chữ. 09-09 Trò bắt chước động tác rèn phối hợp tay mắt. Miền Trò Chơi
Tốc độ nói của người lớn quá nhanh cho trẻ đang học ngôn ngữ, và câu dài nhiều mệnh đề thì gần như không tiếp thu được. Màu sắc tươi sáng và hình khối tròn trịa thường xuất hiện nhiều trong game thiết kế cho trẻ nhỏ.
Làm nổi bật vùng chứa đáp án trước, rồi mới chỉ đích danh nếu trẻ vẫn chưa tìm ra. Áp lực thời gian gây căng thẳng mà không mang lại giá trị học tập nào ở lứa tuổi chưa hiểu khái niệm tốc độ. Mỗi trẻ có nhịp riêng và ép theo một tốc độ chung khiến những trẻ cẩn thận bị đánh giá thấp hơn thực tế.
Gu nhân vật hoạt hình mỗi trẻ khác. Vuốt hai ngón vượt quá khả năng của trẻ mẫu giáo.